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為孩子選擇學校很不容易，即使是親職教養專家也不例外。蒙特梭利幼兒園資深園長何翩翩，擁有一對就讀國三的雙胞胎兒子和一個小六的女兒。雙胞胎兒子的求學過程充滿挑戰，小一就在老師的明示下轉學，國一又從實驗教育轉到私立學校。何翩翩笑說：「幾年下來，媽媽的功力大大升級。」
歷經了這些波折與挑戰之後，何翩翩歸納並分享她的心聲。
心聲1： 選校，不如遇到一個欣賞孩子的老師
雙胞胎的個性活潑好動、很有主見，加上愛踢足球。上小學之前，何翩翩精挑細選，最後讓孩子就讀一所號稱「森林小學」、有足球場的北市公立學校。
入學時，何翩翩刻意讓雙胞胎不同班。哥哥遇到一個採取傳統管教方式的老師，嚴重適應不良。每天被處罰、不准下課、《弟子規》永遠背不完，老師每天打電話給何翩翩數落哥哥，搞得她快崩潰。
最後在老師明示之下，何翩翩選擇讓兒子們轉學，二年級時轉入一所滿額的公立國小。何翩翩說，哥哥很幸運的遇到一個好老師，帶班很有一套，表現明顯轉變，還被班上提名為模範生。何翩翩不敢置信的說：「同樣一個孩子，在不同人的眼中卻有截然不同的評價。」
她認為：「老師非常關鍵。」哥哥中年級的時候也遇到好老師，他在班上推「優點轟炸」，讓每個人寫同學的優點，貼在教室後面，幫助孩子找到自信和歸屬感。何翩翩很感謝這位老師，但也強調「好的老師可遇而不可求。」
心聲2. 教育理念再好，適合孩子最重要
何翩翩和先生並不特別重視學業成績，所以不像一般人想擠明星國中，反而覺得幫孩子找適合的環境更重要。在別的家長推薦下，何翩翩參加某個華德福實驗機構的家長說明會，覺得辦學理念很好，於是送兒子念華德福國中。
何翩翩本身是蒙式幼教背景，她認為，蒙特梭利和華德福教育理念最接近的是，認同每個人的價值、尊重每個孩子都是不一樣的。在接觸華德福的過程中，何翩翩從德國督導的身上學到很多，直到現在，她仍認為華德福的理念很好，然而關鍵還是在於老師。
雙胞胎很有主見、求知欲旺盛，常追根究柢、問老師問題。但老師只叫他們回去想想，並不直接回答問題，也沒有其他的引導方法、滿足他們的學習欲。何翩翩和先生也在摸索，思考著「這就是華德福的慢學嗎？那爸媽到底要不要出手教小孩呢？」
到了國七下學期，問題愈來愈嚴重，孩子每天幾乎都在抱怨老師，聽不到關於學習的內容。到最後，老師與孩子甚至發生肢體衝突，孩子嚇壞了、決定轉學。
心聲3. 讓孩子自己做決定
當時何翩翩給孩子兩個選項：選擇念公立國中或是私校。選擇念公校的話，寄放戶籍的學區學校滿額，只能轉分發，不確定念哪一所；念私校的話，就在家裡附近、走路上學，但得考轉學考。
何翩翩帶著孩子一起聽私校的轉學說明會，她說：「媽媽的工作是蒐集資料，將資料提供給孩子，最終還是要讓他們自己做決定。」最後他們選擇考私中。
過去一年念華德福沒有課本、也沒有考試，要考私中，意謂著他們得在短時間內補齊國一的學科進度。於是，何翩翩買來評量卷，夫妻合力幫孩子惡補要考的國、英、數三科。
兒子順利考上私中之後，何翩翩再問他們：「私立學校的壓力大，確定不念公立嗎？」但他們仍然堅定選擇念私中。
心聲4. 等孩子自己準備好
從原本每天3點半下課，到後來一週有三天要上到8點半才能下課，雙胞胎適應之好出乎何翩翩的想像。
老師反映，他們比一般孩子更主動積極，會問老師：還需要跑什麼處室、交什麼資料？面對問題時，會主動解決而不是被動等指令。學科的表現也很不錯，老二在第一次段考就考了全班第一名，唯一的問題是「問題太多」，影響上課的進度。何翩翩因此規定兒子，一天最多只能問10個問題。
很多人問何翩翩，孩子從體制外轉進體制內，會不會不適應？她認為，關鍵在於孩子自己是不是準備好了，而不是大人幫他準備、安排好一切。當孩子準備好，他們就能發揮無窮的潛力。
何翩翩對兩個兒子升上高中後將適用新課綱，充滿信心。他們從小成長的過程中，有很多選擇的經驗，也承擔了後果，做選擇的練習過程中，孩子會逐漸清楚自己想要什麼、喜歡什麼、對什麼領域有興趣，找到方向。
心聲5. 依據孩子的特質而選校
在雙胞胎即將升上高中時，兩人對選校的想法大不同。
何翩翩分析，兩個孩子的個性特質完全不一樣。老大個性外顯、對挫折壓力的反應明顯，不想面對考高中的壓力，所以選擇直升高中部。此外，他做事容易丟三落四，何翩翩笑說：「念私校的好處是，學校會安排好一切。」
她認為，如果孩子抗壓性不夠好，或是現階段沒準備好，選擇直升也是一條路，沒必要押著孩子過高中的窄門，父母要幫孩子看得更遠。
而老二很有想法，決定挑戰外考，目標是建中。何翩翩對此有不同的想法，她希望老二考慮第二或第三志願。
何翩翩表示：「身為父母，很重要的是你懂不懂你的孩子？他的特質、優缺點各是什麼？有沒有辦法找到一個適合他的環境？」老二太有自己的想法，她擔心進入建中，會加重這方面的特質，變得過於自我。
她說：「雖然高中只是一個過程，但這三年會形塑一個孩子的性格。父母要思考，孩子進入所謂的好學校，長遠來看對他是好事嗎？如何幫孩子做選擇，是父母的功課，這個答案沒有其他人可以告訴你。」
何翩翩笑稱，每個階段兩個兒子都會出新的難題給爸媽，不過這也算是他們給媽媽的「禮物」，「他們不斷幫我『進階』，讓我的等級不斷提升。」何翩翩遇到過動、亞斯伯格等特殊兒，或有學習障礙的爸媽時，完全可以體會他們有多辛苦。
更多選校的方法和原則，歡迎參考【未來Family】。我是德齡，謝謝你的收聽，我們下周見。
採訪撰文：羅梅英
片頭音樂來源：六條弦