父母送小孩出國留學前，請先有正確的觀念，才能增進孩子自信與英語能力，站上世界舞台

在國外的最初兩年，信心的建立很重要。如果因為語言能力不足，失去上正規課程的機會，被降調到語言學校或ESL 課程，可能會漸漸失去奮鬥的動機，跟美國學生的距離也會愈來愈遠。

你好，我是尤虹文，這裡是直通哈佛的12枚親子錦囊，這次我們要打開的是第3枚錦囊 ：「讓孩子的英語站上世界舞台」  

認識我或是讀過我的書的人都知道，我非常不喜歡 ESL的標籤，ESL就是English as Second Language，「英文非母語」的意思。可能是不服氣、臉皮薄，就算我來自台灣，英文非母語，我還是想盡力追上外國人。 我剛到美國的時候，就讀海瑟威布朗女中，這所高中沒有所謂 ESL 教程，學校要求外籍學生托福成績必須達到州立大學的入學水準才能入學。 

我有個朋友，就是因為英文不夠好，被美國的高中送到語言學校。原本預計半年後可以返校，但是最後英文考試沒過，變成整整一年都在語言學校度過。語言學校整體學習環境跟師生資源，當然沒有正規的高中好，那一整年我很明顯感覺到他非常不開心，之後即使回到高中就學，總是悶悶不樂，上課也不太敢發言。 他內心總覺得自己比同齡人低了一級，慢了一年，選課只敢選簡單的課程，直到高中最後一年才慢慢走出陰影，恢復自信，上了一門很難的大學先修課程。  

因此，我建議想出國留學的孩子，最好先在台灣把英語學到一定程度再出國，理由有二： 

第一個理由，是出國對個人和家庭都是很大的壓力，英語要是連同齡美國學生基本的程度都沒有，不僅給自己添麻煩，還很浪費父母辛苦賺的血汗錢。 

第二個理由，則是在國外的最初兩年，信心的建立很重要。如果因為語言能力不足，失去上正規課程的機會，被降調到語言學校或ESL 課程，可能會漸漸失去奮鬥的動機，跟美國學生的距離也會愈來愈遠。 

說到這裡，不知道大家有沒有聽出一個重點？孩子學英文到底是為了什麼？出國玩？留學？跟世界溝通？我認為，學英文最重要的就是為了培養孩子的自信！ 

我有一個朋友，她自己英文很好，所以每次出國玩她都一直秀自己的英文，孩子完全沒機會開口，最後孩子畏畏縮縮的，根本不說話。花大錢帶孩子出國，送孩子去雙語學校，結果呢？孩子或許英文程度不錯，但是沒有自信，不願意開口。 

另一個截然不同的例子，是我們都知道的嚴長壽總裁，他從零開始自學英文，愈學愈給他無比的自信，最後他的事業愈來愈成功，從飯店小弟變成總裁。 

所以千萬不要一邊花大錢給孩子上英文補習班，一邊罵孩子：「你怎麼這個英文單字也不會？」或者罵他們「學了那麼久，你怎麼這個也不會說？」這麼一來，會把孩子的自信全部擊潰，得不償失。 

另外，爸爸媽媽也不用擔心沒有錢送孩子上美國學校，以為這樣就會學不好英文，其實台灣教出來的英文很不賴。我沒有念過美國學校、雙語學校，小時候南部更缺乏全英語的環境，奶奶都講台語，連國語都不會說。在台灣一路念公立學校的我，只上過每週三小時的校外英文課。當然，我有幸遇到好老師， 更重要的是，我盡力把英語學好的態度，證明台灣孩子也能把英文學得非常道地。 

這裡我提供三個小工具給各位，希望能幫助你家孩子增進英語能力，自信站上世界舞台。 

第一個工具——聽帶說，讀帶寫，英文聽力先打好基礎 

我自己小時候為了增進聽力，循序漸進的聽兩個廣播節目，分別是「大家說英語」（Lets’ Talk in English）以及「實用空中美語文摘」（English Digest）。很多家長喜歡為孩子準備英文繪本，但是我認為「讀」繪本不如「聽」繪本，「看」電視或網路上的英語節目，不如「聽」英語節目，因為孩子的語言學習是從耳朵，不是從眼睛。在沒有螢幕的情況下，專心聽著聽著，反覆再反覆，慢慢就能說出來了。 

閱讀能力反而可以慢一點培養，先把聽力跟會話能力打好基礎。現在有非常多的資源可以善加利用，podcast for kids 或是亞馬遜的audible kids 也因為疫情全面開放給小朋友聽書，各個級別都有，幾千本書任意選聽。 

第二個工具——找出孩子的興趣點 

你的孩子喜歡什麼？像我喜歡音樂，國中的英文老師把美國歌手唐．麥克連（Don McLean）的 「星夜」（Starry Starry Night）優美歌詞，拿到課堂上教學，還關掉教室電燈，讓我們在黑暗中聽歌， 感受英文歌詞的震撼。多年以後，我在美國聽麥克連的演唱會，腦中馬上浮現第一次在黑暗的教室聽英文歌時，吉他和絃的迷人魅力。 

這樣學習英文的經驗，不管是大人還是孩子都會永生難忘，因為那是從2D環境裡死背英文單字或歌詞，轉變成一個沈浸式的3D體驗，是多美妙的生活饗宴！所以，學好語言一定要找出孩子的興趣點，從那裡著手。如果孩子喜歡機器人相關的電影、動畫或玩具，就可以試著讓他上英語robotics 機器人學相關課程；如果孩子喜歡電影，就讓他從名著改編的經典電影開始學英文，例如「戰爭與和平」、「真善美」等，都是訓練聽力、了解西方文化的最佳法寶。 

第三個工具——有熱情、有創意的老師最重要 

在台灣學英語時，我的英文老師是道地的台灣人，當然她待過美國密蘇里州，時常跟我們分享美國的民情、小鎮生活，也會用淺顯的美國文學、報章雜誌，當做補充教材。我真的覺得不需要迷信外國老師，老師有熱情、有創意，才是最重要的。 

像我的台灣老師因為對英語有無盡的熱情，進而影響了學生。老師常常看到好文章就說：「你看，這英文寫得多漂亮！」好像讀到蘇軾的〈留侯論〉還是諸葛孔明的〈出師表〉般驚嘆。她的熱情也感染了我，讓我試著閱讀原文的世界名著兒童版， 像《小婦人》、《咆哮山莊》、《傲慢與偏見》等書 ， 掀開翻譯的面紗，直接閱讀原作。 

聽到這裡，大家是不是對如何引導孩子愛上英語，有了很多想法呢？在你開始行動之前，我要先幫各位爸媽打支預防針。有時候你可能會覺得，自己明明很用心，為孩子營造了非常有趣的學習環境，也很小心的不給孩子壓力，孩子怎麼還是老說「英文很難」，或者「我就沒興趣啊」，遇到這種情況時，你該怎麼辦呢？ 

其實，孩子要學好英語，時間點很重要，如果孩子的學習爆發力還沒到，爸媽可以先不要著急。以我自己為例，小時候，媽媽拿英文課本追著我跑，我就是不願意背單字。直到升上小四的暑假，媽媽大手筆帶著我和弟弟到英國遊學一個月。這是我們三個人第一次搭飛機出國，好不容易買到票去倫敦看音樂劇「歌劇魅影」， 音樂是那麼的動人，但每句對話歌詞我都聽不懂，還差點睡著了。當地招待住宿的宿舍媽媽聽了，還開玩笑地說我「真是浪費錢。」這是我第一次切切實實體會到，原來，會英語這麼有用——不但可以跟全世界溝通，還能看懂世界級的表演。這趟旅行燃起了我學好英語的動機，從此自動自發再也不用父母操心。 

最後為大家總結，所有的學習，都是為了培養孩子的自信，學英文更是！好好利用我今天提供的三個小工具—— 

第一，聽帶說，讀帶寫，英文聽力先打好基礎 

第二，找出孩子的興趣點在哪裡 

第三，有熱情、有創意的老師最重要，不必迷信國籍 

相信這三個小工具，一定能幫助你的孩子，增進自信與英語能力，站上世界舞台。 

我是尤虹文，我們下回見。 

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